Welke kerndoelen dekt Schoolschrift?

In het kort. Elk domein in Schoolschrift is getagd op de kerndoelen, en op twee sets tegelijk. Voor Nederlands, rekenen/wiskunde en Fries geldt sinds augustus 2026 de nieuwe, wettelijk vastgestelde set; voor de overige leergebieden geldt de set uit 2006 tot de invoering. Scholen mogen tot uiterlijk augustus 2031 per leergebied kiezen, dus toont Schoolschrift beide sets naast elkaar.

Kerndoelen zijn vastgesteld bij Besluit en daarmee vrij van auteursrecht (artikel 11 Auteurswet). De uitwerkingen van SLO zijn dat niet; die zijn gebruikt om deze leerlijnen te toetsen, niet om ze te vullen.

VakDomeinKerndoelen 2026Kerndoelen 2006Leerdoelen
RekenenGetallen en bewerkingen—26, 27, 28, 29, 3049
RekenenVerhoudingen en procenten—26, 2936
RekenenMeten en meetkunde—32, 3332
RekenenVerbanden—23, 2424
RekenenDenken als een wiskundige——4
RekenenWiskundetaal en gereedschap——4
RekenenWiskundige houding——4
RekenenWiskunde in de wereld——4
WiskundeGetallen en algebra10, 11, 12, 13—36
WiskundeVerbanden en functies10, 11, 12, 13—66
WiskundeMeetkunde10, 11, 12, 13—39
WiskundeStatistiek en kans10, 11, 12, 13—30
WiskundeVaardigheden14, 15—24
SpellingLuisterwoorden6116
SpellingRegelwoorden61118
SpellingWerkwoordspelling61130
SpellingKlank en teken6—12
SpellingWeetwoorden6—21
SpellingLeestekens en hoofdletters6—27
SpellingWoordvorming6—36
TaalTaalbeschouwing en grammatica61152
TaalWoordenschat2, 61233
TaalArgumentatie en bronnen2727
TaalSchrijven3—39
TaalMondelinge taalvaardigheid4, 5—24
TaalLiteratuur8, 9—27
TaalTaal in gebruik7—11
Nederlands als tweede taalKlank en letter——12
Nederlands als tweede taalLezen——24
Nederlands als tweede taalSchrijven——18
Nederlands als tweede taalWoordenschat——21
Nederlands als tweede taalLuisteren——6
Nederlands als tweede taalGesprekken voeren——21
Nederlands als tweede taalSpreken——6
LezenLetters en klanken1936
LezenVlot en nauwkeurig lezen14, 966
LezenLeesteksten24, 914
LezenBegrijpend lezen24, 6, 730
WoordenschatPrecies zeggen wat je bedoelt3—9
WoordenschatRegister en verzorgd taalgebruik3—9
WoordenschatNuance, beeld en toon3—9
WoordenschatAbstracte en betogende taal3—9
EngelsCommunicatie (basisschool)—13, 1518
EngelsTaal- en cultuurbewustzijn (basisschool)—136
EngelsCommunicatie (voortgezet onderwijs)—14, 1560
EngelsTaal- en cultuurbewustzijn (voortgezet onderwijs)—1521
GeschiedenisTijd en tijdvakken—51, 52, 53114
GeschiedenisBronnen en historisch redeneren—516
GeschiedenisTijdvakken (vo)——39
GeschiedenisHistorisch redeneren (vo)——21
GeschiedenisWerken met een historisch thema——2
GeschiedenisGeschiedenis van de rechtsstaat en democratie——3
AardrijkskundeKaartvaardigheid25, 26—30
AardrijkskundeNederland25, 265024
AardrijkskundeEuropa en de wereld25, 2647, 49, 5024
AardrijkskundeAarde25, 26—36
AardrijkskundeGebieden en leefomgeving27, 28—69
AardrijkskundeOntwikkelingsland——2
Natuur & TechniekPlanten en dieren—40, 4121
Natuur & TechniekHet menselijk lichaam——18
Natuur & TechniekMaterie en energie—42, 44, 4530
Natuur & TechniekAarde en ruimte—43, 4627
Natuur & TechniekTechniek en onderzoek——24
BurgerschapDemocratie en rechtsstaat—36, 3760
BurgerschapSamenleven——60
BurgerschapMeedoen—4, 3560
BiologieVaardigheden——6
BiologieZelfregulatie——39
BiologieZelforganisatie——27
BiologieInteractie——15
BiologieReproductie——21
BiologieEvolutie——12
NatuurkundeVaardigheden——12
NatuurkundeBeweging en kracht——66
NatuurkundeTrillingen, geluid en licht——18
NatuurkundeElektriciteit——15
NatuurkundeStraling en kernfysica——9
NatuurkundeQuantumwereld en relativiteit——9
NatuurkundeLeven en aarde——3
NatuurkundeNatuurwetten en modellen——3
NatuurkundeOnderzoek en ontwerp——3
NatuurkundeMaterialen——3
NatuurkundeAarde en heelal——3
NatuurkundeMeten en regelen——2
NatuurkundeNatuurkunde en technologie——2
ScheikundeVaardigheden——15
ScheikundeStoffen en materialen——51
ScheikundeChemische processen——54
ScheikundeOntwikkelen van chemische kennis——3
ScheikundeInnovatie en chemisch onderzoek——3
ScheikundeIndustriële processen——3
ScheikundeMaatschappij, chemie en technologie——3
ScheikundeOntwerpen en experimenten——3
EconomieSchaarste, ruil en handel283621
EconomieMarkt: vraag, aanbod en marktvormen283624
EconomieRuilen over de tijd: sparen, lenen en rente283618
EconomieSamenwerken en onderhandelen283612
EconomieRisico en informatie283612
EconomieWelvaart, groei en verdeling283615
EconomieOverheid, conjunctuur en beleid283618
EconomieEconomische vaardigheden——2
EconomieOnderzoek en experiment——1
EconomieKeuzeonderwerp: geld en de centrale bank——2
BedrijfseconomieVan persoon naar rechtspersoon28369
BedrijfseconomieInterne organisatie en personeel28366
BedrijfseconomieInvesteren en financieren283615
BedrijfseconomieMarketing28366
BedrijfseconomieFinancieel beleid283612
BedrijfseconomieVerslaggeving283612
BedrijfseconomieVaardigheden——2
BedrijfseconomieKeuzeonderwerp: een eigen onderneming starten——1
MaatschappijwetenschappenHoofdconcepten en kernconcepten2836, 373
MaatschappijwetenschappenVerhouding: macht, gezag en ongelijkheid2836, 3712
MaatschappijwetenschappenBinding: politiek en rechtsstaat2836, 3712
MaatschappijwetenschappenVerandering: media, globalisering en individualisering2836, 3712
MaatschappijwetenschappenVorming: ideologie en waarden2836, 379
MaatschappijwetenschappenOnderzoek doen2836, 3712
MaatschappijwetenschappenEen actualiteit analyseren——2
FilosofieVaardigheden——12
FilosofieWijsgerige antropologie——12
FilosofieEthiek——12
FilosofieKennisleer——12
FilosofieWijsgerige stromingen en geschiedenis——12
FilosofieSociale filosofie——2
FilosofieWetenschapsfilosofie——2
MaatschappijkundeLeervaardigheden——6
MaatschappijkundePolitiek en beleid——12
MaatschappijkundeCriminaliteit en rechtsstaat——12
MaatschappijkundeMens en werk——6
MaatschappijkundeDe multiculturele samenleving——6
MaatschappijkundeMassamedia——6
MaatschappijkundeAnalyse van een maatschappelijk vraagstuk——6
MaatschappijkundeBasisvaardigheden en informatie——2
FransCommunicatie37, 3813, 1496
FransTaal- en cultuurbewustzijn391324
DuitsCommunicatie37, 3813, 1496
DuitsTaal- en cultuurbewustzijn391324
FriesTaal leren en gebruiken218, 19, 20, 21, 228
FriesTaalbewustzijn3172
FriesTaalexpressie4—1
FriesCultuurbewustzijn5—2
Latijnse taal en cultuurVormleer en syntaxis——84
Latijnse taal en cultuurAntieke cultuur en receptie——6
Griekse taal en cultuurAlfabet, vormleer en tekst——90
InformaticaGrondslagen en programmeren——33
InformaticaDigitale geletterdheid (basisschool)——30
InformaticaDigitale geletterdheid (onderbouw)——27
InformaticaInformatie: databases en dataformaten——12
InformaticaArchitectuur: netwerken en cryptografie——15
InformaticaInteractie en usability——3
InformaticaVaardigheden——2
Natuur, Leven en TechnologieWerkwijzen——36
Natuur, Leven en TechnologieConcepten——24
KunstVaardigheden——12
KunstInvalshoeken voor reflectie——12
KunstCultuur van de kerk en van het hof——12
KunstBurgerlijke cultuur en de negentiende eeuw——12
KunstHet moderne en de massacultuur——12
MuziekNoten lezen——4
KinderrechtenWat zijn rechten?——8
KinderrechtenJouw basisrechten——8
KinderrechtenGelijke behandeling——8
KinderrechtenRecht op een mening——8
KinderrechtenPrivacy——8
KinderrechtenVeilig thuis——8
KinderrechtenRechten op school——8
KinderrechtenOnline rechten——8
KinderrechtenPolitie en justitie——8
KinderrechtenWerk en geld——6
KinderrechtenZorg en toestemming——8
KinderrechtenOuders en gezag——8
KinderrechtenJe recht halen——8
KinderrechtenInternationale kinderrechten——8
KinderrechtenBotsende grondrechten——6
KinderrechtenRechtspraak analyseren——6
Sociale intelligentieMensen verschillen——8
Sociale intelligentieNeurodiversiteit——8
Sociale intelligentieVriendschap——8
Sociale intelligentieOngezonde patronen in vriendschappen——8
Sociale intelligentieGroepsdruk——8
Sociale intelligentieGrenzen——8
Sociale intelligentieHoe help je een vriend?——8
Sociale intelligentieHoe help je een vriend niet?——8
Sociale intelligentieManipulatie——8
Sociale intelligentieGaslighting——8
Sociale intelligentieManipulatief en gewetenloos gedrag——8
Sociale intelligentieSociale conflicten——8
Kritisch denkenWaarnemen of concluderen?——8
Kritisch denkenFeit, mening en bewering——8
Kritisch denkenBewijs en aanwijzingen——8
Kritisch denkenBronnen beoordelen——8
Kritisch denkenOorzaak of toeval?——8
Kritisch denkenInternet, nieuws en AI——8
Voeding & gezondheidMijn lichaam——15
Voeding & gezondheidVoedingsstoffen——27
Voeding & gezondheidVoedingskeuzes——27
Voeding & gezondheidSpijsvertering en stofwisseling——21
Voeding & gezondheidDiëten en voedingspatronen——18
Voeding & gezondheidCultuur, religie en medische voeding——18
Voeding & gezondheidSport, beweging, slaap en supplementen——21
Voeding & gezondheidVoedingsclaims en kritisch denken——24
Geld & toekomstGeld en keuzes——9
Geld & toekomstOverzicht en budget——3
Geld & toekomstSparen en buffer——3
Geld & toekomstVeilig betalen——3
Geld & toekomstMoney traps——3
Geld & toekomstLenen en schuld——6
Geld & toekomstBeleggen——3
HuisdierenverzorgingBasisregels——12
HuisdierenverzorgingVerdieping——14
HuisdierenverzorgingVerantwoordelijkheid en de wereld om je heen——10
Tafels voor gevorderdenDe tafels van 11 tot en met 20——18
Eerste hulp & veiligheidHulp halen——6
Eerste hulp & veiligheidBotsen, vallen en steken——6
Eerste hulp & veiligheidLevensreddend handelen——6

Kerndoelen per vak

Rekenen Wiskunde Spelling Taal Lezen Woordenschat Engels Geschiedenis Aardrijkskunde Natuur & Techniek Burgerschap Economie Bedrijfseconomie Maatschappijwetenschappen Frans Duits Fries

Stand 1 oktober 2026. Curriculumversie c7d48d012.