In het kort. Schoolschrift is een Nederlands leerplatform waarmee kinderen thuis het Nederlandse curriculum doorlopen — van groep 3 tot en met het eindexamen — met een leerpad per vak, herhaling op leerdoelniveau en een ouderdashboard dat de kerndoeldekking laat zien. Stand 28 augustus 2026: 23 vakken, 2.703 leerdoelen, 15.690 geschreven opgaven.
Er is in Nederland genoeg om mee te oefenen, maar bijna alles verkoopt oefening zonder instructie: quizjes, sommen, werkbladen. Wie thuis verder wil komen dan herhalen heeft uitleg nodig, een volgorde die klopt, en een manier om te zien wat er nog mist. Dat laatste kan alleen als de leerdoelen aan de kerndoelen hangen — en dat is precies wat in het aanbod voor thuis ontbrak.
De leerlijn staat in versiebeheer, niet in een redactiesysteem: elke opgave is terug te lezen, elke wijziging is te controleren, en de bouw weigert een leerlijn met een kapotte verwijzing of een opgave die naar zijn buurman verwijst. Opgaven worden gegenereerd vanuit de eigen leerdoelformulering, nooit vanuit bestaand lesmateriaal, en gaan daarna langs geautomatiseerde controles en langs feitencontroleurs.
Schoolschrift bepaalt niet het niveau van een kind en stelt geen diagnose. Het meet beheersing per leerdoel, stelt een volgende stap voor, en laat de keuze aan het kind en de ouder. Er wordt niets automatisch afgeschaald, er is geen emotieherkenning, en er zijn geen advertenties.
Dit is werk in uitvoering, en dat staat er liever bij dan dat het verzwegen wordt. De opgaven zijn nog grotendeels Nederlands, ook als de interface een andere taal spreekt. Er is nog geen account, dus voortgang blijft op één apparaat. En de instructielaag staat pas op de eerste trede: de coach legt uit en doet één opgave voor, maar er zijn nog geen uitlegvideo’s.