Kerndoelen Duits
In het kort. De leerlijn Duits van Schoolschrift raakt kerndoel 37, 38, 39 uit de set die sinds augustus 2026 geldt en kerndoel 13, 14 uit de set van 2006. Samen zijn dat 120 leerdoelen, verdeeld over 4 leerjaren. Hieronder staat per leerjaar welk hoofdstuk aan welk kerndoel hangt.
Kerndoelen zijn vastgesteld bij Besluit en daarmee vrij van auteursrecht (artikel 11 Auteurswet); de nummers hieronder verwijzen ernaar. De uitwerkingen van SLO zijn niet vrij en staan hier dus niet in: die zijn gebruikt om deze leerlijn te toetsen, niet om hem te vullen.
Kerndoelen Duits op niveau A1
| Hoofdstuk | Domein | Kerndoel 2026 | Kerndoel 2006 | Leerdoelen |
|---|
| Sich vorstellen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Schule und Familie | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Zu Hause | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Kleidung und Farben | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Körper und Gesundheit | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| In der Stadt | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Zeit und Datum | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Gefühle und Fragen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Anrede und Grüße | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
| Buchstaben und Besonderheiten | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
Duits oefenen op niveau A1 →
Kerndoelen Duits op niveau A2
| Hoofdstuk | Domein | Kerndoel 2026 | Kerndoel 2006 | Leerdoelen |
|---|
| Fälle und Alltag | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Essen und Einkaufen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Reisen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Zukunft und Pläne | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Beruf und Arbeit | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Ferien und Urlaub | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Medien und Internet | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Weil-Sätze und Umwelt | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Sprache und Kultur | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
| Alltag in D-A-CH | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
Duits oefenen op niveau A2 →
Kerndoelen Duits op niveau B1
| Hoofdstuk | Domein | Kerndoel 2026 | Kerndoel 2006 | Leerdoelen |
|---|
| Texte verstehen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Schreiben: E-Mail und Brief | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Freundschaft und Gefühle | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Gesund leben | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Wohnen und Umzug | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Stadtleben und Umwelt | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Ein Vorstellungsgespräch | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Reisen planen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Missverständnisse | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
| Deutschsprachige Medien | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
Duits oefenen op niveau B1 →
Kerndoelen Duits op niveau B2
| Hoofdstuk | Domein | Kerndoel 2026 | Kerndoel 2006 | Leerdoelen |
|---|
| Meinung äußern | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Argumentieren | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Zukunft der Umwelt | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Berufswelt von morgen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Nachrichten verstehen | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Ein Streitgespräch | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Ein Essay schreiben | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Reisen und Nachhaltigkeit | Communicatie | 37, 38 | 13, 14 | 3 |
| Kultur im Vergleich | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
| Deutsch weltweit | Taal- en cultuurbewustzijn | 39 | 13 | 3 |
Duits oefenen op niveau B2 →
Stand 1 oktober 2026. Curriculumversie c7d48d012.