Griekse taal en cultuur oefenen op de bovenbouw

Wat leer je bij Griekse taal en cultuur op de bovenbouw?

• Epiek en cultuur

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Homerus en het epos — Ik ken de kenmerken van het Griekse epos en de wereld van Homerus.
  • De Griekse wereld en haar nawerking — Ik weet wat de Grieken hebben nagelaten en hoe dat doorwerkt.
  • Griekse mythologie: de belangrijkste goden — Ik ken de belangrijkste Griekse goden en hun functies.

• De aoristus

  Alfabet, vormleer en tekst
  • De aoristus van λύω — Ik kan de (eerste) aoristus van λύω herkennen en vervoegen.
  • Aoristus versus imperfectum: aspect — Ik begrijp het verschil in aspect tussen de aoristus (voltooid) en het imperfectum (doorlopend).
  • Het augment bij klinkers — Ik weet dat het augment bij een werkwoord dat met een klinker begint, anders verloopt dan bij een medeklinker.

• Medium en passivum

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Het medium: handelen in eigen belang — Ik weet wat het medium is en hoe het verschilt van het actief.
  • Het passivum: de lijdende vorm — Ik herken het passivum en weet hoe je de handelende persoon aangeeft.
  • Medium en passivum onderscheiden — Ik weet dat je in het praesens medium en passivum vaak alleen aan de context kunt onderscheiden.

• Participium en infinitivus

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Het participium praesens — Ik herken het participium praesens van λύω en weet wat het betekent.
  • Het participium vertalen — Ik kan een participium op een natuurlijke manier vertalen, bijvoorbeeld met 'terwijl' of 'omdat'.
  • De infinitivus — Ik herken de infinitivus van λύω en weet na wat voor soort werkwoorden die vaak volgt.

• Partikels en vertaalstrategie

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Griekse partikels: μέν, δέ, γάρ, οὖν — Ik ken de betekenis van de belangrijkste Griekse partikels.
  • Woordvolgorde in het Grieks — Ik weet dat de Griekse woordvolgorde vrij is en kan een zin in natuurlijk Nederlands vertalen.
  • Een vaste vertaalstrategie — Ik kan een Griekse zin volgens een vaste volgorde ontleden en vertalen.

• Het perfectum

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Reduplicatie: het kenmerk van het perfectum — Ik weet dat het perfectum een verdubbelde beginmedeklinker (reduplicatie) krijgt.
  • Het perfectum van λύω vervoegen — Ik kan het perfectum van λύω vervoegen en herkennen.
  • De betekenis van het perfectum — Ik begrijp dat het perfectum een handeling beschrijft die klaar is en waarvan het resultaat nog voortduurt.

• Coniunctivus en optativus

  Alfabet, vormleer en tekst
  • De coniunctivus praesens van λύω — Ik ken de vorm van de coniunctivus praesens van λύω.
  • De coniunctivus in een doelzin — Ik kan de coniunctivus in een ἵνα-doelzin herkennen en vertalen.
  • De optativus: wens en mogelijkheid — Ik herken de optativus en weet dat die een wens of mogelijkheid uitdrukt.

• Het participium coniunctum en het genitivus absolutus

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Het participium coniunctum — Ik herken een participium coniunctum: een participium dat congrueert met een woord dat al in de zin staat.
  • Het genitivus absolutus — Ik herken een genitivus absolutus: een participium met een eigen zelfstandig naamwoord, beide in de genitivus.
  • Coniunctum of absolutum: het verschil zien — Ik kan bepalen of een participium een coniunctum of een genitivus absolutus is.

• De accusativus cum infinitivo (ACI)

  Alfabet, vormleer en tekst
  • Het ACI-patroon herkennen — Ik herken de ACI-constructie na werkwoorden van zeggen en menen.
  • Een ACI vertalen — Ik kan een ACI-zin correct in het Nederlands vertalen.
  • ACI versus participium na werkwoorden van waarneming — Ik weet dat het Grieks na werkwoorden van waarneming vaak een participium gebruikt in plaats van een ACI.

• Bijzinnen: doel-, tijd- en voorwaardelijke zinnen

  Alfabet, vormleer en tekst
  • De tijdzin met ὅτε en ἐπεί — Ik kan een tijdzin met ὅτε ('toen') of ἐπεί ('toen/omdat') herkennen en vertalen.
  • De voorwaardelijke zin met εἰ — Ik kan het verschil zien tussen een reële voorwaarde en een voorwaarde die in de toekomst nog kan gebeuren.
  • Bijzinnen herkennen aan het voegwoord en de wijs — Ik kan aan het voegwoord en de wijs (modus) van het werkwoord herkennen wat voor bijzin het is.

Hoe oefen je dit in Schoolschrift?

Elk hoofdstuk bestaat uit zes lessen: één per leerdoel, twee gemengde lessen en een hoofdstuktoets. Voor elk nieuw leerdoel legt de coach eerst uit wat je gaat leren en doet één opgave helemaal voor. Het volgende hoofdstuk gaat open zodra de hoofdstuktoets met minstens 80% gehaald is; wie de stof al kent, kan met één toets vooruitspringen. Herhaling loopt per leerdoel en blijft binnen dit vak en binnen stof die al langs is gekomen.

Begin met Griekse taal en cultuur

Griekse taal en cultuur in andere leerjaren